Uloga nastavnika i školske uprave dominantno se tumači kao proaktivna

Četvrtina učenika smatra da školska uprava može poboljšati mjere protiv vršnjačkog nasilja

 (Foto: Pixabay)
(Foto: Pixabay)

Većina crnogorskih učenika vjeruje da školska uprava sprovodi politike i mjere protiv vršnjačkog nasilja, a jedna četvrtina smatra da postoji prostor za poboljšanje.

To pokazuje studija "Stavovi učenika i učenica o vršnjačkom nasilju u srednjim školama u Crnoj Gori" koju je u junu sproveo Centar za građansko obrazovanje (CGO).

Takođe, ulogu nastavnika i školske uprave dominantno cijene kao proaktivnu u prepoznavanju i reagovanju na vršnjačko nasilje.

Više od jedne petine učenika navodi da su oni pasivni, a 10 odsto da ne reaguju na ovu pojavu. 

Detaljniji nalazi istraživanja sa srednjoškolskom populacijom mogu se naći OVDJE.

PRATITE TVe UŽIVO

Obavještenje: Zbog zaštite autorskih prava, u odredjenim terminima live stream neće biti dostupan.