Jakšić-Stojanović: Kultura važan dio obrazovnog procesa

Projekat ,,Kultura u pokretu” predstavlja uspješan primjer saradnje državnih institucija, lokalnih zajednica i međunarodnih partnera koji ima za cilj da promoviše kulturu kao neizostavan segment obrazovnog procesa na svim nivoima - poručila je ministarka prosvjete, nauke i inovacija Anđela Jakšić - Stojanović.
Ona je istakla da je projekat jako važan ne samo na institucionalnom, već i na strateškom nivou, posebno u kontekstu reforme obrazovnog sistema, na kojoj intenzivno rade.
- Ono što bih posebno istakla jeste izuzetna posvećenost, kreativnost i energija naših učenika i njihovih mentora koji su u prethodnom periodu pred našim očima oživjeli neke zaboravljene svjetove, likove i običaje, podsjetivši nas koliko upravo škole mogu biti podsticajan i motivišući prostor, ukoliko se učenicima da sloboda da stvaraju, maštaju, kreiraju i aktivno učestvuju u procesima, umjesto da budu pasivni primaoci informacija - istakla je Jakšić - Stojanović.
U Naučno – tehnološkom parku, kako je saopšteno, održan je završni događaj i predstavljanje rezultata projekta „Kultura u pokretu“, ostvarenih kroz istraživačke procese učenika i mentora iz četrnaest osnovnih škola, koji su u svojim radovima povezali obrazovanje i kulturu, kreirajući čvrstu bazu saradnje i kreativnosti, promovišući kulturnu raznolikost kao osnov durštvene kohezije.
- Projekat „Kultura u pokretu“ zajednička je inicijativa UNESCO-a i Narodnog muzeja Crne Gore, koja se realizuje u saradnji sa Ministarstvom prosvjete, nauke i inovacija, Ministarstvom kulture i medija, Zavodom za školstvo i lokalnim institucijama kulture. Aktivnost je dio zajedničkog UN programa „Jačanje povjerenja građana u institucije i izgradnja otpornih zajednica“, koju sprovode UNDP, UNICEF i UNESCO u partnerstvu sa Vladom Crne Gore, uz finansijsku podršku Fonda Ujedinjenih nacija za izgradnju mira - navodi se u saopštenju.
Događaj su otvorile Jakšić - Stojanović, ministarka kulture i medija Tamara Vujović, šef UNESCO kancelarije u Sarajevu Siniša Šešum i direktorica Zavoda za školstvo Raba Hodžić.
Vujović je izrazila zadovoljstvo zbog uspješne realizacije projekta i naglasila da je cilj projekta bilo povezivanje institucija kulture i obrazovanja kroz učešće djece u projektima koji na drugačiji način percipiraju kulturno nasljeđe, uzimajući u obzir baš njihov doživljaj i osjećaj prema kulturi.
- Na završetku projekta „Kultura u pokretu“, osjećamo zadovoljstvo zbog svega što je ovaj projekat uspio da pokrene, ne samo kroz radionice, prezentacije i zajednički rad, već prije svega kroz susrete, nova iskustva i drugačije razumijevanje kulture i kulturnog nasljeđa - naglasila je Vujović.
Šešum je naglasio da je od posebnog značaja što Crna Gora kroz ovu inicijativu pokazuje liderstvo u regionu, implementirajući jedan od prvih sveobuhvatnih programa usklađenih sa UNESCO Okvirom za kulturu i umjetničko obrazovanje kao i da na taj način, globalni principi UNESCO-a postaju konkretna lokalna stvarnost.
- Tokom prethodnih mjeseci, učenici, nastavnici i kulturni djelatnici iz 14 škola širom zemlje bili su uključeni u posvećen proces istraživanja, kreativnog rada i zajedničkog promišljanja o kulturnom nasljeđu, identitetu, dijalogu i zajedničkim vrijednostima. Rezultati tog rada predstavljeni su kroz lokalne događaje u Cetinju, Pljevljima i Ulcinju, koji nijesu bili samo prilika za predstavljanje projekata, već i važan prostor susreta učenika iz različitih opština, razmjene iskustava i jačanja kulturne raznolikosti - rekao je Šešum.
Hodžić je poručila da kultura ne može bez obrazovanja, kao što obrazovanje ne može bez kulture.
- Za recepciju najljepših umjetničkih djela ili kulturne tradicije neophodni su instrumenti vješte i iskusne pedagoške misije, na čijem razvoju istrajno i u kontinuitetu radi Zavod za školstvo. Inicijativom „Kultura u pokretu“ zajedno smo poslali snažnu poruku - da se najbolje uči onda kada se znanje poveže sa iskustvom, a kultura približi djeci i mladima na način koji ih uključuje, podstiče i inspiriše - poručila je Hodžić.
Na kraju događaja, Siniša Šešum, šef UNESCO kancelarije u Sarajevu uručio je zahvalnice direktorima i predstavnicima škola koji su učestvovali u ovom projektu.